数学要考多少分?才能考上985、211很多高中生看完后沉默了

2019-1-11 18:58| 发布者: vipgu| 查看: 435| 评论: 0

摘要:   原标题:数学要考多少分?才能考上985、211,很多高中生看完后沉默了......   数学,是孙芳芳的死穴,如果不是数学拖后腿,她的总成绩就会达到670以上,轻轻松松就能考上重点大学。   尽管每天不断的复习、刷 ...

  原标题:数学要考多少分?才能考上985、211,很多高中生看完后沉默了......

  数学,是孙芳芳的死穴,如果不是数学拖后腿,她的总成绩就会达到670以上,轻轻松松就能考上重点大学。

  尽管每天不断的复习、刷题,可是她的分数就是不见突破。直到她一口气看完了北大博士邱崇老师《直击高考漏洞》这本书,才意识到“盲学、盲考”才是自己数学拿不到高分的原因。

  盲学:孙芳芳回忆自己的学习方式,一直认为熟能生巧,拼命的刷题,课后从没对知识体系进行过梳理,更别提归纳总结题型以及解法了。

  盲考:每次数学考试都答不完卷,考完试后也没有认真分析过丢分原因、丢分模块,甚至连应试技巧都不清楚。

  通过阅读《直击高考漏洞》,孙芳芳知道了高考出题5:3:2规则,即简单题占50%,中档题占30%,难题占20%,这些题分布在哪些知识模块,如何总结归纳题型及解法,一下子让她豁然开朗。

  让她兴奋的是,书中介绍了很多技巧,原来需要计算5分钟的数学选填,竟然能秒杀了,30秒就选出了正确答案,一下子节省了好多时间,仿佛打开了一个新世界。

  按照书中的方法、方式,孙芳芳达到绝地反击,在考前最后做真题自测时,一下子提高了40多分,这次数学逆袭让她信心爆棚,学习劲儿头也上来了,其他方面复习也逐渐掌握了节奏,清楚了高考的套路。通过高三最后几个月的冲刺努力,她成功争取考入了南开大学。

  今日的读者,可以免费领取《直击高考漏洞》一书,该书的意义在于教会我们如何从高考试卷的角度,高效率的规划高中学习。并附赠《高中全三年知识点精华》!

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  大家好,我是邱崇,在读北京大学10届本科生,14届硕士,目前博士在读,《直击高考漏洞》作者之一。

  第一:每年高考试卷中,很多题型看似年年再变化,其实评分标准、采分点变化不大,我们找到了高分答题套路。哪这些套路又是怎么来的呢?是我们在一次次丢分中总结出来的。

  《直击高考漏洞》一书一一为大家举例说明,例如语文、英语的作文、阅读、完型、古诗词鉴赏等等。这些题型始终拿不到高分的学生,一定好好借鉴,这无疑是最简单、最省力的提分方法,尤其对明年6月份参加高考的学弟学妹帮助更大。

  第二:总计近七年的高考试卷,你会发现每年必考、常考的知识点在550分左右,这一点对将来高考意义重大,多大呢?数学、理综高考时,赢得30-40分钟的时间优势。怎么做到的呢?很简单,掌握必考题、常考题的快速解题技巧。

  比较大小类题目备受出题人青睐。笨方法多涉及“作差作商、函数单调性等”复杂的知识点,耗时较长!

  这类题使用特殊值法可以秒杀,一道题就可以省下4分钟的时间!我高考时,数学卷只用了80分钟,就是受益于这些方法。这对经常答不完卷、没时间检查的学生意义重大。

  上课、复习,学不会就补课;有毅力者坚持,无毅力者放弃;这正是很多高中生的学习写照。高中知识真有那么难吗?其实高考出题规则早已给了我们答案。 5:3:2是近年高考题型难易度的出题规则,即简单题占50%,中档题占30%,难题占20%。也就说高考750分,有600分是中档以下的题型,和智力没大关系,可为什么大部分学生还是拿不到呢?其原因主要有以下两点:

  一、基础的学习方法出了问题,这类学生表现为不会学、学不会,长期依赖补课。

  其实每一学科都有自己的特点,都有自己的学习窍门,书中我们分享了很多好方法,因为文字太多我就不赘述了。这里我给大家出道选择题:你认为完成老师布置的作业重要,还是预习重要?如果你选择前者,说明你是被动学习者,典型的盲学,你需要调整自己的学习方法。

  这类学生精力用错了方向,做了太多无用功。高考备考三年,需要科学的排兵布阵,知道每阶段学习重点。比如从高一到高三第一轮总复习,学习重点是夯实基础,吃透高考大纲的面,以600分的中档题、简单题为目标,二轮总复习(知识点串联、专题综合训练)才是难点拔高。而现实中很多学生把,把大部分时间用于难题上,认为搞定难题就是学会了,结果考试时恰恰在简单题、基础题丢分。

  学习的本质是什么?一是学,把知识储存到大脑,取决于学习方法;二是考,结合高考评分规则把学的知识提炼出来,取决于应试技巧。如果你成绩长期停滞不前,说明学习方法或应试技巧遇到了瓶颈。怎么找到瓶颈?最有效的办法就是每月一次试卷诊断,分析试卷丢分原因,制定精准提分方案,每个月的学习方向更明确,就是提分。

  有兴趣的同学可以报名参加,我们清北学子发起的学习瓶颈义务诊断活动。效果怎样?超出你想象,每月都有20-30分的提高。怎么做到的?很简单,我们专从试卷丢分点入手,帮你找出学习瓶颈,教你怎么学,教你怎么考。耳听是虚,眼见为实,欢迎大家踊跃参加,每日名额50名。

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